Καλημέρα με Schiller mit Heppner - Dream of You (live)

Είναι όμορφο να βλέπεις αγαπημένα σου πρόσωπα στο Internet. Ειδικά όταν ξέρεις ότι ακούνε κοινές αγαπημένες μουσικές.

Αποστόλη να είσαι καλά στο Λονδίνο. Με έκανες να νοσταλγήσω την ατμόσφαιρα της αγαπημένης μου πόλης και τους ανθρώπους της.

Συνέντευξη Τύπου της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας

Το ζήτημα των εκπαιδευτικών έχει πολλά κεφάλαια. Και όλα χρήζουν υπεύθυνης και αποτελεσματικής αντιμετώπισης. Είναι το κεφάλαιο της ίδιας της εκπαίδευσής τους και επιμόρφωσης, είναι το κεφάλαιο των αμοιβών τους, είναι το κεφάλαιο της ορθής και δίκαιης αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου τους. Είναι και το κεφάλαιο που αφορά ένα πλήθος ρυθμίσεων για τον εργασιακό τους βίο και την εξέλιξή τους.

Ξεκινάμε από αυτό και όχι τυχαία. Έχουμε διεθνείς έρευνες, με πιο χαρακτηριστική αυτή του ΟΟΣΑ που δημοσιοποιήθηκε τον Σεπτέμβριο που δείχνουν ότι κάτι πάει στραβά με την κατανομή του εκπαιδευτικού δυναμικού της χώρας. Αλλά και πέρα από τις έρευνες, η ίδια η καθημερινή εμπειρία αποδεικνύει πως το υφιστάμενο σύστημα προσλήψεων, μεταθέσεων, αποσπάσεων, αναπληρώσεων αλλά και επιλογής στελεχών διοίκησης έχει εξαντλήσει τα όριά του, και οδηγεί σε ανορθολογικές καταστάσεις και αδιέξοδα. Για να το πω μέσα από τη μεταφορά που χρησιμοποίησα, πάμε για «καρδιακή ανακοπή».

Θα σας δώσω ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα από ένα μεγάλο νησί του Αιγαίου. Δεν έχει σημασία ποιο είναι, διότι έτσι υπάρχει ο κίνδυνος να οδηγηθούμε στην περιπτωσιολογία ενώ το πρόβλημα έχει οριζόντια γεωγραφική διάσταση.

Ένα παράδειγμα:

Με βάση τα στοιχεία από 14 σχολεία στη Β΄Βάθμια Εκπαίδευση έχουν τοποθετηθεί στο νησί 516 εκπαιδευτικοί.

Από αυτούς:

Οι 26 είναι στη ΔΙΔΕ.

Οι 8 στο εξωτερικό.

Οι 62 ( ποσοστό 12% ) είναι μητέρες που βρίσκονται σε μακροχρόνια άδεια.

( ανατροφή , λοχεία, κύηση ή επαπειλούμενη κύηση)

Οι 129 ( ποσοστό 25%) είναι αποσπασμένοι σε σχολεία και υπηρεσίες εκτός νομού .

( 17 από αυτούς στο Υπουργείο)

Τελικά στα σχολεία υπηρετούν 291.

Αλλά και αυτοί έχουν περίσσευμα 1291 ωρών κάθε εβδομάδα. Ώρες που αντιστοιχούν σε 60 καθηγητές με ωράριο 21 ωρών την εβδομάδα ή 80 με 16!

Με άλλα λόγια έχουμε στο Νομό περίπου 50% παραπάνω από τις αναγκαίες προσλήψεις.

Έχουμε περίσσευμα παροχής εκπαιδευτικού έργου που αντιστοιχεί σε πάνω από 50 καθηγητές. Την ίδια ώρα η υπηρεσία αναφέρει 30 κενά – στοιχεία που διαφοροποιούνται από μέρα σε μέρα.

Με μία λέξη «μπάχαλο».

Απόλυτη έλλειψη στοιχειώδους προγραμματισμού, και ασύλληπτη σπατάλη πόρων και δυνάμεων.

Συνέντευξη Τύπου της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας

Ο ύπνος και οι μαθητές

Αντί να υπνοβατούν στη διάρκεια της πρώτης ώρας με πρησμένα μάτια, οι μαθητές θα μπορούν να απολαμβάνουν ένα ωραίο πρωινό και να αρχίζουν με άνεση τα μαθήματά τους στις 10. Η ελπίδα είναι ότι έτσι θα βελτιωθεί η συγκέντρωσή τους.

Αυτά στη Βρετανία.

Στην Ελλάδα κάτι παρόμοιο ίσως έλυνε το πρόβλημα της σχολικής στέγης με τις διπλοβάρδιες... Λέμε τώρα...

Ο ύπνος και οι μαθητές - ΤΑ ΝΕΑ

Οι Πρέσπες, εμείς και η μηχανή του χρόνου

Σήμερα θυμάμαι με νοσταλγία το πρώτο ταξίδι μας με τη Μαρία στις Πρέσπες. Ήταν Νοέμβρης του 2003, μόλις ένα χρόνο παντρεμένοι, χωρίς παιδιά και όλος ο κόσμος μας ανήκε. Στις αποσκευές μου είχα μια φρεσκοαγορασμένη Canon SLR φωτογραφική μηχανή και τον οδηγό φωτογραφίας του National Geographic. Πειραματιζόμουν με τις γωνίες, το φως και το σαγηνευτικό τοπίο των Πρεσπών. Α, και με την υπομονή της Μαρίας...

Η γοητεία της φωτογραφίας, το μεράκι της καταγραφής εντυπώσεων από ταξίδια και η αγάπη για τον Παγκόσμιο Ιστό, έφεραν τότε το goutas.gr/prespes στον αέρα.

Στις Πρέσπες επιστρέψαμε τρία χρόνια μετά, μαζί με το πρώτο μας παιδί, την Κατερίνα. Θέλω σύντομα να μπορέσουμε να πάμε όλοι μαζί. Και οι έξι της οικογένειας...

Υπομονή...

ΕΛ/ΛΑΚ Τι είναι και πως μπορεί να αξιοποιηθεί

"Η Μη Κυβερνητική Οργάνωση, "*Ένωση Ελλήνων Χρηστών και Φίλων ΕΛ/ΛΑΚ*" σας ανακοινώνει την έναρξη των δωρεάν μαθημάτων /παρουσιάσεων για το έτος 2009-2010.

Η πρώτη παρουσίαση θα γίνει την Κυριακή, 15 Νοεμβρίου 2009 και ώρα 18:00.